BBM3410Satu2020 : TUGASAN BUKU KAJIAN WACANA DAN STRATEGI KOMUNIKASI

BAHAGIAN A : STRATEGI KESOPANAN

Bald on-recond Contoh: Bersedia! Dengar sini. Berikan saya bakul besar itu. Lanpu itu berwarna hijau. Jemput masuk Jemput  makan.	Kesopanan Positif Contoh: Kamu nampak sugul. Boleh saya tolong? Boleh saya pinjam seratus ringgit? Saya ikut kamu ke hospital, jika kamu tidak keberatan.
Kesopanan Negatif Mungkin dia yang mengambil kotak itu, mungkin! Tolong berikan saya pinggan putih itu. Kalau begitu, sedikit arahan tidak diperlukan? Membuang botol kosong merata-rata tidak dibenarkan.	Off-record  Wah, semakin sejuk dalam bilik ini.  Mahal betul harga kasut di sini. Cantik baju kamu.

Strategi Kesopanan oleh Brown & Levinson (1987)

BAHAGIAN B :

Alim adalah seorang anak muda yang mempunyai hati yang baik dan sifat menyenangkan. Jika dia bersama orang disekelilingnya pasti orang tersebut tertambat hati kepada Alim. Hal ini demikian kerana, sifatnya yang baik hati itu memudahkan orang mendekatinya. Alim mempunyai empat orang adik beradik. Adik beradik Alim bernama Imran, Madinah, dan Aisyah. Kesemua adik beradiknya mempunyai hubungan yang sangat rapat bahkan mereka juga sangat rapat bersama kedua ibu bapa mereka. Keempat-empat orang adik beradik ini iaitu Alim, Imram, Madinah, dan Aisyah gemar akan buah- buahan. Pada suatu hari bapa mereka membawa pulang pelbagai buah-buahan kepada mereka. Sesungguhnya mereka sangat senang akan buah-buahan yang dibawa oleh bapanya itu. Buah-buah yang dibawa oleh bapanya ialah buah-buah tempatan seperti rambutan, durian, manggis, langsat, daku, dan sebagainya. Ibu keempat beradik ini sangat menitik beratkan kebersihan, dia telah menyediakan bakul sampah untuk dibuang sampah buah-buahan ke dalam bakul tersebut. Ibu juga telah menasihatkan Alim agar setiap rezeki yang diperoleh harus dikongsikan bersama-sama orang. Oleh itu, Alim telah meminta izin ibunya untuk memberi sedikit buah-buahan tersebut kepada kawannya yang bersama Sulaiman. Buah yang diberikan oleh Alim kepada Sulaiman menyebabkan Sulaiman sangat gembira. Setelah mendapat buah-buahan itu daripada Alim, Sulaiman mendapatkan keluarganya bagi berkongsi bersama. Ibu kepada Sulaiman telah mengucapkan terima kasih kepada Alim diatas pemberiannya itu. Sesungguhnya kesemua ahli keluarga Sulaiman sangat senang dengan pemberian itu.

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020 : TUGASAN BUKU MULTIMEDIA DALAM BAHASA

BAHAGIAN A : PETA MINDA TENTANG JENIS SHOT

BAHAGIAN B : HURAIAN KEPENTINGAN RULE OF THIRDS

Rule of thirds merupakan salah satu cara dalam menghasilkan sebuah gambar yang baik. Rule of thirds adalah satu teknik fotografi yang sering diguna pakai oleh jurugambar. Keseimbangan yang terhasil daripada rule of thirds ini menyebabkan gambar yang diperoleh adalah sangat baik. Rule of thirds ini merupakan komposisi gambar yang mempunyai sembilan bahagian. Kesemua bahagian dalam rule of thirds adalah sama. Rule of thirds ini dapat meningkatkan teknik komposisi dan juga keseimbangan imej dalam fotografi. Teknik ini dapat menghasilkan lebih tenaga dan daya penarik jika dibandingkan dengan subjek yang berada di tengah. Gambar yang baik adalah gambar yang diperoleh hasil daripada sesebuah komposisi. Secara amnya, komposisi adalah elemen visual yang dapat menyediakan sebuah gambar menarik. Ini menunjukkan bahawa rule of thirds adalah penting jika menginginkan gambar yang menarik dan cantik. Selain itu, rule of thirds juga penting kerana ianya dapat mengenal pasti beberapa bahagian penting sesebuah imej ketika ingin membingkaikan imej. Ini menghasilkan empat garis berguna bagi elemen dalam foto. Contoh gambar yang diambil adalah pemandangan, rule of thirds boleh digunakan bagi mendapatkan titik cakarelawan dalam gambar tersebut. Seterusnya jika mengambil gambar yang objeknya bergerak juga harus menggunakan teknik rule of thirds. Hal ini demikian kerana, jika gambar yang dihasilkan oleh rule of thirds menyebabkan gambar itu kelihatan stabil. Gambar objek yang bergerak hasil daripada rule of thirds haruslah diambil mengikut objek yang bergerak. Ini membantu dalam menghasilkan gambar bergerak kerana rule of thirds dapat memberi bayangan terdapat gambar yang ingin diambil.

Rujukan:

Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia

BBM3410Satu2020 : PENGENALAN BAB2 TWITTER DAN TREND TERKINI

Menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar ke arah pelajar semasa proses penulisan. Cabaran seseorang individu ialah kurang keyakinan semasa menulis dan juga bersikap negatif apabila orang lain membaca penulisannya telah membuat mereka keberatan untuk menulis. (Normaliza Abd Rahim, 2014)

Pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti agar mereka fokus pada proses pembelajaran bahasa. Adalah penting untuk mempunyai penglibatan terus dalam aktiviti bagi mengelak salah faham dalam pengajaran dan mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran. (Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017)

Huraian :-

Menurut Normaliza Abd Rahim, 2014 kebanyakkan pelajar kini tidak menghasilkan penulisan kerana beberapa faktor. Antara faktor yang dihadapi pelajar kini ialah kurangnya keyakinan diri ketika menulis. Kebanyakkan pelajar kita kurang mengamalkan nilai membaca disebabkan itu mereka tidak mempunyai ilmu pengetahuan yang luas. Perkara ini menyebabkan mereka tidak mempunyai keyakinan kerana kurangnya pengetahuan. Mereka merasakan idea yang ingin dikelola oleh mereka kurang menarik perhatian masyarakat yang membaca. Ini memberi kesan yang besar kepada sesetengah golongan terutamanya generasi Y kini. Menurut Normaliza Abd Rahim, 2014 juga pelajar kini kerrang menulis kerana sering bersikap negatif terhadap karya mereka. Mereka sering merasakan karya orang lain lebih baik dari karyanya. Ini menyebabkan mereka tidak menulis. Masalah ini haruslah dibendung kerana masalah ini akan memberi kesan yang mendalam terhadap dunia penulisan akan datang. Pihak-pihak yang bertangguangjawab haruslah mencari inisiatif lain dalam menarik minat pelajar kini. Contohnya, menyediakan platform seperti media sosial kepada pelajar-pelajar ini untuk menghasilkan penulisan. Pihak tertentu boleh la membuat pertandingan penulisan di media sosial seperti twitter dan sebagainya. Hal ini demikian kerana, kebanyakkan pelajar kini lebih gemar bertwitter dengan itu dengan adanya pertandingan seperti ini dapat menarik minat pelajar dalam mengembangkan penulisannya. Selain itu, menurut Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017, menyatakan bahawa pelajar kini gemar melibatkan diri secara terus. Ini sedikit sebanyak membantu pelajar fokus dalam pembelajarannya. Justeru aktiviti secara terus ini juga dapat mengurangkan persefahaman ketika belajar. Mereka boleh bertanya terus jika terdapat kesalahan hasil penulisan mereka.

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020: TWITTER (CERITA PENDEK)

Rujukan:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!!Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu

BBM3410Satu2020 : PPT 1 DAN 2 MULTIMEDIA DALAM BAHASA

Bab 1 - Pekaka Bercerita : Animasi dan Lagu Cerita Rakyat Melayu

Bab 2 - Konflik Nilai Melalui Teknologi Animasi

Markah hasil daripada tugasan minggu 7 yang diberikan oleh ProfDrN

BBM3410Satu2020: PROF LIKE IG

Assalamualaikum semua....

Rasanya dah lama diri ini tidak menggunakan jari jemari ini untuk menaip...Hehehehe setelah sekian lama menunggu tak sangka Prof Dr Normaliza like gambar-gambar diri ini dekat Instagram. Prof ada kata dia jarang like gambar-gambar kalau dia like silalah screenshot dah masukkan kat blog. Mula-mula aku agak terkejut jugak la sebab ingatkan Prof tak like gambar aku sekali bukak-bukak Instagram dia like gambar aku. Teruja gila rakan-rakan...

#sishappydapatlike

#terimakasihprofdrn

#sayangprofdrn